免职不等于撤职,那免职意味着什么?

免职意味着不再担任现任的职务，但级别、工资待遇、福利等并不会有任何变化。免职不是处分 免职并不是一种处分形式，而是一种组织处理方式。根据《公务员法（2018修订）》第62条，处分分为警告、记过、记大过、降级、撤职、开除，免职并不属于这些处分形式之一。

免职并不具有惩罚性，而撤职则是一种行政处分，意味着撤销公务员所担任的职务。撤职的处分期间为24个月，在这段时间内，官员的行政级别和工资待遇都会降低。而免职后，官员仍然可以被提拔任用或官复原职。在某些情况下，官员在免职后的一年内，可以被安排到其他岗位任职。

免职意味着官员不再担任现任职务，但级别、工资待遇和福利不会有任何变化。具体来说：不是处分形式：免职并不是一种行政处分，而是一种组织处理方式。在相关法律法规中，如《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等，都明确指出免职不是行政处分。

特点：免职只是意味被免职人不再担任原职务，一般不具有惩罚性。撤职：定义：属于惩罚性的撤销职务，分为撤销党内职务、撤销行政职务两类。原因：公务员因违纪违法或失职渎职等原因均可能被撤职。影响：受撤职处分的，要降低级别，工资待遇也要受到影响；禁止晋升时长为两年，两年后有机会恢复级别或继续晋升。

免职：公务员被调离原岗位，可能安排到其他岗位或面临失业。革职：公务员被撤销现任职务，同时会被开除出公务员队伍，很难再有机会担任公职。撤职：公务员被撤销现任职务，可能会被安排到其他岗位，或面临一定的停职期，然后再根据情况进行职务调整。

如何开展问责制

〖One〗、把握时机：坚持把思想政治工作做在前，在形成问责决定后、下发通报之前及时开展问责谈心谈话。明确步骤：按照通报情况、思想激励、听取表态等步骤开展谈心谈话。通报情况时要言简意赅，以理服人；思想激励时要立足调查核实情况，提出落实整改要求；听取表态时要做好倾听者，引导被问责领导干部敞开心扉、消除顾虑。

〖Two〗、保持平和的心态：谈心谈话时，要保持平和的心态，避免情绪化。以理服人、以情感人，用真诚和耐心赢得被问责对象的信任和理解。注重引导与启发：通过提问、引导等方式，启发被问责对象深入思考问题的根源和整改措施。鼓励其主动承担责任，积极寻求解决问题的方法。

〖Three〗、在日常工作、年度考核和监督检查中，当发现问责事项后，依照问责文件启动问责程序。依据岗位职责和工作安排确定问责对象，并做到问人与问制同时进行，不仅对人进行问责，还要进行制度层面的问责，进而进行制度的改进。

鲁迅的家事

〖One〗、鲁迅的家事主要包括他与许广平的爱情、儿子的出生及养育经历。鲁迅与许广平的爱情 鲁迅与许广平的爱情，是那个年代新式的自由恋爱的典范。鲁迅在大学教书时，许广平是他的学生，被鲁迅的才华深深吸引，并大胆地向鲁迅表白。

〖Two〗、住进四合院后鲁迅很开心，不仅圆了儿时梦想，还创作出《故乡》《呐喊》《阿Q正传》等经典作品。矛盾产生原因：羽太信子挥霍无度：平时鲁迅和周作人上班，因鲁迅媳妇朱安目不识丁，便让擅长沟通照顾人的羽太信子主持家事。鲁迅和周作人每月工资约600大洋，月底交给羽太信子负责开支。

〖Three〗、鲁迅的原配名为朱安，一位传统的旧式中国妇女。她身材娇小，一双小脚，目不识丁而忠于自己的男人。鲁迅是家中的长子，他的婚事自然是大事。自从鲁迅的父亲去世之后，周老太太更是整日的寻思琢磨，给鲁迅找媳妇。当时鲁迅已经家道中落，门第高的看不上他们，门第低的他们看不上。

〖Four〗、鲁迅出生1902鲁迅东渡日本1903参加推翻清统治1904光复会成立1909回到祖国在杭州，绍兴任教1923写《呐喊》1926在厦门，广州任教授1927定居上海从事文学创作1930参加左翼作家联盟1936鲁迅病逝上海鲁迅的家事，可谓是一部妥妥的民国版家庭伦理剧，充满了爱恨情仇、恩怨纠葛。

〖Five〗、鲁迅小时候在三味书屋学习，这是清末绍兴城内知名的私塾。 他十二岁时进入书屋，跟随寿镜吾老师学习了近五年，位于东北角的硬木书桌，如今展示在鲁迅纪念馆。 鲁迅十三岁时，家中因祖父涉科场案变故而陷入困境，他不得不经常卖掉家中的物品给父亲买药。

官员问责制的若干思考

〖One〗、它们协调配合，构建了一套涉及问责主体、问责对象、问责形式和问责过程等内容的制度规范。确保有权机关追究官员责任的活动既有合法性和权威性。又能达到惩戒问题官员的效果。 （一）问责主体缺位。以问责主体为标准，问责可分为来自机关内部的同体问责和来自机关外部的异体问责。

〖Two〗、实施官员问责制面临的主要难题之一是权责不清。由于历史遗留问题和机构改革的不彻底，政府部门间的职责划分和权限界限不明确，导致在责任追究时可能出现推诿扯皮的情况。

〖Three〗、问责情形不但要具体，还应当规范，也就是说，一个地方一段时间内，问责情形应当统一，并且用制度的形式固定下来，给大家一个明确的导向；而不能使问责成为领导行使权威的“杀手锏”，同一件事，问不问责，全在乎领导的情绪好坏。

郭松龄逼得张作霖下野了,谁让张作霖反败为胜了?

〖One〗、得胜的张作霖没有忘记汲金纯，不久后便任命他为第9师师长，让他驻守昌黎。汲金纯万万没想到，自己又官复原职，对张作霖更是感动不已。所以当郭松龄举起反奉大旗时，他不但没被拉拢，反而坚定地站到了张作霖这一边。当时，郭松龄率领的精锐之师实在太过强悍，汲金纯不敢硬碰，于是撤退到连山一带，和张作相联合抵抗郭松龄。

〖Two〗、张学良胜了。1924年底，郭茂宸（郭松龄，字茂宸）为反对张作霖连年穷兵黩武，在河北滦州起兵反奉，张学良就在道义上给予了同情。1925年11月，郭茂宸在滦州起兵，同时杀害了姜登选，发表反奉宣言。郭茂宸率七万大军攻占山海关，夺取绥中、兴城，冲破连山防线，占领锦州。

〖Three〗、郭松龄的反叛是奉系内部矛盾激化的结果。在奉系内部，存在着老派、洋派和土派三大势力。郭松龄作为土派的代表人物，与洋派代表人物杨宇霆等人之间存在着深刻的矛盾。特别是在第二次直奉大战后，郭松龄因未能得到期望的督军职位而对张作霖心生不满。

〖Four〗、如果是张学良反他老子，有可能会有人跟，如果是外人则比较难，这一点郭松龄不是很懂，他虽然想通过在讲武堂教过张学良这层关系，同张学良一起反张作霖，其实是属于看错了形势。

对如何科学问责的几点思考

〖One〗、当前对问责的认识存在一些偏差：有的认为问责事件越多、问责人数越多、问责级别越高，表示本地区本部门本单位问题越严重，工作越没抓好，对上级越不好交差；而有的认为问责事件越多、问责人数越多、问责级别越高，表示本地区本部门本单位干部管理力度越大，要求越严，对工作越重视。

〖Two〗、突出精准问责，体现政治监督功效 客观认定事故原因：要客观分析事故发生的主要、次要原因，以及与危害后果的关联程度，确保追责问责的准确性和公正性。

〖Three〗、党内问责的核心机制与适用情形党内问责依据《中国共产党问责条例》实施，问责对象为党组织和党的领导干部，重点是党委（党组）、党的工作机关及其领导成员，纪委及其领导成员。其核心是追究党组织和领导干部在党的建设、党的事业中失职失责的主体责任、监督责任和领导责任。

〖Four〗、坚持实事求是原则。在问责过程中，要客观公正地调查事实，避免主观臆断和偏见，确保问责结果的公正性和准确性。坚持权责对等原则。在问责过程中，要明确各级党组织和党员干部的职责权限，确保权力与责任相匹配，对于滥用权力或失职渎职行为要严肃追究责任。坚持问责恰当原则。